Орлова Алла Борисовна

Предмет: Общий курс фортепиано
Образование: ВысшееРГПУ им. А.И. Герцена
Опыт: 30 лет

Деятельность

Опыт работы: с детьми от двух и «подростками»  до 45 лет. В своей деятельности старалась использовать всеее виды,которые люблю, доставляющие радость моим ученикам. Работала учителем музыки, руководителем хоровых коллективов, преподавателем сольфеджио, вокала, фортепиано и  концертмейстером. Принимала участие в благотворительных концертах в Санкт-Петербурге, участвовала в фестивалях и конкурсах Гатчинского муниципального района и Ленинградской области. Имею грамоты и благодарности за призовые места.

Особенности преподавания: считаю, что преподаватель должен быть способным чутко и мудро общаться, чтобы решать педагогические задачи. Прикасаясь к душам учеников, учитель обязан соблюдать заповедь деонтологии: «Не навреди».

Обладаю следующими чертами характера: твердостью в главном и мягкостью в мелочах.

Недостаток: С какой стороны смотреть? Для здоровья - впечатлительность. Но для творчества указанный мной недостаток – движущая сила. Интересно, что со стороны мои качества характера одновременно могут  оцениваться разными людьми противоположно.

Кем бы стала, если бы не музыка: психотерапевтом или художником.

Музыка для меня – об этом читайте в моем стихотворении.

Самое незабываемое впечатление, связанное с музыкой: знакомство с моей первой учительницей по сольфеджио – композитором Зарицкой Е.Б.

Интересы

Любимый композитор– Рахманинов С.В., Баневич С.П.

Любимая группа: нет.

Любимое художественное произведение: Русская народная сказка «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»

Хобби: чтение духовной, психолого-педагогической литературы, рукоделие, сочинение стихов и иногда песен.

Девиз: Будь собой, живи с Богом и будь спокоен.

Музыка

Музыка – душа моя…
Музыка – мое спасенье…
Ты со мной, и знаю я –
Даришь ты мне вдохновенье.

Музыка, ты – верный друг.
Мысли, чувства и желанья –
Все в тебе. Ты можешь вдруг
Оживить воспоминанья.

Вмиг переселить в былое нас,
Даже в глубину веков.
Рассказать о чувствах нам,
Рассказать без слов.

И тому нас научить,
Что мы не умели.
Память рода оживить
Звуками свирели.

И заставить нас запеть
Так, как мы не пели…
Вслушайся же в каждый звук
И себя доверь ей!